Op expeditie! Doe mee en win!

Met onderbouwleerlingen op ontdekkingsreis naar hun talenten!
Op expeditie! behoort tot de gratis leermiddelen van het Platform vmbo D&P. In 16 minithema’s maken de leerlingen kennis met een breed scala aan werkvelden, zoals Bouw en inrichting, Zakelijke dienstverlening en Recreatie – om slechts enkele voorbeelden te noemen. Probeer Op expeditie! dit schooljaar nog uit met onderbouwleerlingen en stuur ons een leuk, inspirerend, bijzonder, ontroerend of anderszins opmerkelijk bericht over wat jouw leerlingen hebben gemaakt of meegemaakt tijdens het werken aan een van de praktische opdrachten uit de minithema’s. Je maakt dan kans op één van de vier volledige sets minithema’s in gedrukte vorm.

Stuur je inzending vóór 22 mei 2023 naar info@platformdenp.nl onder vermelding van ‘Actie Op expeditie’. De winnaars maken we bekend op 31 mei 2023 tijdens de Landelijke netwerkmiddag D&P! #denp #vmbo #opexpeditie #minithema

Gezocht: scholen die het keuzevak Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid aanbieden.

De Bizoncompagnie is op zoek naar vmbo-scholen die willen samenwerken met defensie en de VeVa-mbo’s in de regio om het keuzevak Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid meer inhoud en diepgang te geven. Gedacht wordt o.a. aan gastlessen, kennismakingsdagen voor docenten, doedagen voor docenten en decanen, doedagen voor leerlingen en waar eventueel nog meer behoefte aan is.  

Mijn naam is Rob Prins en ik ben verbonden aan de Bizoncompagnie van de 43 Gemechaniseerde Brigade in Havelte. De Bizoncompagnie is in 2018 opgericht om ervoor te zorgen dat er invulling komt voor de inmiddels meer dan 800 vacatures op de Johannes Postkazerne in Havelte. Deze vacatures betreffen alle voorkomende functies op de kazerne, onder meer op het gebied van ICT, logistiek, bedrijfsautotechniek, zorg en niet in de laatste plaats de pantserinfanterie. De toestroom van sollicitanten via de reguliere weg is niet voldoende om de uitstroom van defensiepersoneel op te vangen en zodoende wordt het aantal vacatures gestaag groter. De toestroom via de mbo-opleiding Vrede en Veiligheid is evenmin toereikend. Dit komt mede doordat er te weinig vmbo’ers doorstromen naar deze opleiding. Wij zijn bij de Bizoncompagnie van mening dat de belangstelling voor een baan bij Defensie al kan ontstaan op het vmbo en wel bij het keuzevak Geüniformeerde dienstverlening en Veiligheid.
Met deze brief willen wij graag inventariseren op welke vmbo-scholen het keuzevak aangeboden wordt en/of welke vmbo-scholen dit keuzevak in de toekomst aan willen bieden. Tevens willen wij graag weten of er behoefte bestaat onder de docenten van het keuzevak om een bezoek te brengen aan de kazerne en met de scholencampagne in overleg te gaan. Mocht u belangstelling hebben, dan kunt u dit kenbaar maken via bizoncie.scholenproject@mindef.nl of 06-30927963.

Met vriendelijke groet, BIZONCOMPAGNIE

R.J. Prins
Hoofd scholencampagne

Het Platform vmbo D&P roept collega’s op om deel te nemen aan een regionaal collegiaal visitatietraject. Dit visitatietraject heeft als doel het D&P-onderwijs binnen jouw school te verbeteren of in ieder geval een kwaliteitsimpuls van het D&P-onderwijsprogramma te realiseren.

De afgelopen jaren is veel aandacht besteed aan een zorgvuldige en passende implementatie van het D&P-programma in scholen. Daarbij speelt de kwaliteitsvraag een belangrijke rol. De keuze voor D&P komt vooral voort uit de behoefte van scholen om een aantrekkelijker, actueler en kwalitatief beter onderwijsaanbod te leveren. Scholen hebben veel ruimte gekregen om het programma voor een belangrijk deel zelf in te vullen en vorm te geven. Dat neemt niet weg dat verantwoording moet worden afgelegd over de kwaliteit aan de leerlingen, ouders, inspectie en regionale partners.

Een belangrijk instrument om te ontdekken hoe het met de kwaliteit van het onderwijs gesteld is, is collegiale visitatie. Bij collegiale visitatie worden collega’s van andere scholen uitgenodigd om de school te bezoeken. Deze zogenaamde ‘kritische vrienden’ wordt gevraagd hun visie te geven op onderwerpen (gang van zaken in de school), bepaald door de ontvangende school. De ontvangende school verstuurt relevante informatie naar de bezoekende scholen.

Het doel van collegiale visitatie is:

• verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs door de betrokken docenten en de schoolleiding een spiegel voor te houden;
• informeren van stakeholders over de kwaliteit van het onderwijs;
• eventueel rapportage aan de inspectie over de zelfreflectie van de school met betrekking tot de kwaliteit van het onderwijs.

Het Platform vmbo D&P wil de komende periode collegiale visitatie inzetten als middel om de kwaliteit te verbeteren en te waarborgen. Hiervoor is een werkboek ontwikkeld waarmee de scholen de visitatie op een vergelijkbare manier kunnen uitvoeren. Het werkboek is te vinden op onze website, in de Infobox bij Inrichting & doorontwikkeling.

Wanneer scholen elkaar bezoeken is het leereffect tweezijdig: de school die gevisiteerd wordt krijgt nuttige informatie van de visitatiecollega’s en de visitatiecollega’s zien hoe een andere school het onderwijs heeft vormgegeven. Hierdoor krijgen zij op hun beurt weer informatie die voor de eigen school bruikbaar is. Het werkboek bevat een uitgewerkt stappenplan voor collegiale visitatie in de school. Per stap wordt beschreven wat de te visiteren school moet doen en wat de taken zijn van de visitatiecollega’s. Op deze manier is de collegiale visitatie eenvoudig uit te voeren en wordt niets over het hoofd gezien. Meld je hier aan info@platformdenp.nl!